Guía sobre radiología en implantología de la E.A.O.

La European Association for Osseointegration tiene publicada una guía titulada "E.A.O. guidelines for the use of diagnostic imaging in implant dentistry 2011".  En ella se valora la aplicación de técnicas radiográficas en implantología y prostodoncia. Se recuerda que cualquier exposición a radiaciones ionizantes debe estar justificada y producir un beneficio para el paciente.
La guía está disponible bien como una página web o como un fichero pdf.

• Guía en pdf
• Guía como una página web

Hay disponible una página con más enlaces sobre radiología.

Artículos de JADA sobre cariologia y prevención.

JADA tiene varios artículos en acceso abierto relacionados con cariología, saliva y prevención. Es interesante echarles un vistazo.

• Managing the complexity of a dynamic biofilm

• Saliva: The precious body fluid
  Gum chewing as an adjunct to use of medications
  Are sugar substitutes also anticariogenic?
• The effect of saliva on dental caries
• Salivary flow patterns and the health of hard and soft oral tissues

• Maintaining the integrity of the enamel surface: The role of dental biofilm, saliva and preventive agents in enamel demineralization
  
•  Measuring salivary flow: Challenges and opportunities

La formación on line ¿no sirve?

Leyendo el artículo "El pregrado es bueno, pero insuficiente para dar la formación que hoy necesita un odontólogo" publicado en Gaceta Dental, he encontrado una parte dedicada a la formación on line, que dice lo siguiente:

"Formación on line

Los profesionales docentes coinciden en que la formación on line no ha tenido, ni tendrá, la acogida que todos esperaban en un principio.

No parece corresponder esta idea con la gran cantidad de cursos online, MOOCs, y formación continuada que se está ofreciendo cada día más. Se puede decir que es algo que está en desarrollo, pero de ninguna manera la mayoría de los profesionales docentes tienen esa opinión.

«En SEPES, nosotros empezamos con este tipo de formación el año pasado –manifiesta Rábago– y pensábamos que iba a hacer furor, pero no ha sido así, y esto ocurre porque cuando estás más de una hora sentado en tu casa viendo a un hombre hablar, te aburres».

No es que te aburras, es que un tío hablando una hora ni es e-learning ni es formación ni es nada. Por supuesto que eso es MALA formación on line.
«Yo hace años también pensaba que tenía futuro –ratifica Roig–, pero hoy ya no lo creo. Va a ser un compañero de viaje de la formación presencial, pero que no va a sustituirla».

Así también lo cree Javier Alández: «Nosotros hacemos las clases presenciales y luego las grabamos y las metemos en la web, y el que ha estado viendo la cirugía tiene la oportunidad de reproducirla en su casa para visualizar cosas que se le pudieron escapar durante el curso, y eso sí nos da un punto diferenciador que gusta a los alumnos. Así que como complemento es muy positivo, pero no va a pasar de ahí»."

Volvemos a lo mismo, grabar una clase presencial y ponerla en la web NO es formación on line. La auténtica formación on line necesita de especialistas que conozcan las herramientas y las sepan usar. Además hay que formar al alumno para que aprenda a usar esas herramientas. 

El que quiera entender lo que es la formación on line solo tiene que buscar en Internet y verá que SÍ es una parte fundamental de la formación del futuro, que SÍ la necesitan una gran cantidad de profesionales que no pueden acceder a unos máster limitados y caros y que para que funcione solo hay que aprender a usarla.

Y este es un sitio donde se ve que sí se están haciendo cosas que funcionan.

Open Education Europa

Embarazo y Salud Oral

Recursos formativos de acceso libre relacionados con Salud Oral y Embarazo.

Pregnancy shoot Hilde by  Thomas van Ardenne / CC BY

• "El cuidado oral en la embarazada". Curso del Colegio Profesional de Higienistas Dentales de Madrid. Tiene artículos y enlaces sobre el tema.
• Oral Health During Pregnancy ...y aquí en PDF
• Oral Health Care During Pregnancy: A national Consensus Statement
• Oral Health during Pregnancy & Early Childhood
  Evidence-Based Guidelines for Health Professionals. Guía de la CDA. MUY recomendable.
• MedlinePlus: Pregnancy and Oral Health
  The National Library of Medicine's compilation of links to government, professional and non-profit/voluntary organizations with information on pregnancy and oral health.
• National Institute of Dental and Craniofacial Research: Pregnancy and Oral Health

Suplemento del BMC Oral Health sobre prevención de la caries

¿Que para qué sirve el acceso abierto? Pues para tener acceso a publicaciones como ésta que nos sirven para revisar los conceptos sobre caries y prevención, y que esos conocimientos no queden detrás de una barrera de pago. A fin de cuentas, la editorial que nos cobra no ha financiado la investigación.

Este número del BMC Oral Health es del año 2005, pero seguro que permite repasar muchos conceptos.

Índice de Revistas Médicas Latinoamericanas

En el Índice de Revistas Médicas Latinoamericanas encontramos varias publicaciones relacionadas con la odontología.

• Revista Mexicana de Periodontología
• Revista Mexicana de Ortodoncia
• Revista Mexicana de Cirugía Bucal y Maxilofacial
• Revista de la Asociación Dental Mexicana
• Revista Cubana de Estomatogía
• Oral
• Revista Mexicana de Periodontología

Todas son de acceso libre.

Radiología oral: enlaces de acceso libre

Actualización de enlaces sobre Radiología Oral.

La exposición radiológica de los pacientes debe mantenerse lo más baja posible. Hay una serie de guías que pueden ayudar a protocolizar el uso de las pruebas.

• FDA-ADA: Guidelines for Prescribing Dental Radiographs
• FDA: The Selection of Patients for Dental Radiographic Examinations
• FDA: Dental Cone-beam Computed Tomography
• AAPD: Guideline on Prescribing Dental Radiographs for Infants, Children, Adolescents, and Persons with Special Health Care Needs
• SEDENTEXCT: excelente sitio para aquellos que usen CBCT
  Guidelines on CBCT for Dental and Maxillofacial Radiology
  SedentexCT Wiki: información completa sobre CBCT
  CBCT training Programm: recurso open access de formación destinado principalmente a odontólogos que usen esta herramienta.
  Basic Principles for Use of Dental Cone Beam CT
• The radiation protection implications of the use of cone beam computed tomography (CBCT) in destistry - what you need to know

En la página de SEDENTEXCT encontraremos información interesante sobre la TC de haz cónico. Hay disponible una guía de uso patrocinada por la Comisión Europea en la dirección  http://www.sedentexct.eu/files/radiation_protection_172.pdf

• Número especial sobre TC de haz cónico: Australian Dental Journal March 2012
  Special Issue: Dentomaxillofacial radiology: an update and the latest on cone beam imaging. An Australian Dental Journal Special Supplement

• Tercer Molar.-
  3-Dimensional imaging for lower third molars: is there an implication for surgical removal?

• Página de Scoop.it curada por Alejandro Hidalgo Rivas.
  Oral Radiology

• Use of cone-beam computed tomography in endodontics 
• Cone Beam-Computed Tomographyin Endodontics (American Association of Endodontists)

• Risk factors for osteoradionecrosis after head and neck radiation:a systematic review

Blogs.

Radiología Oral y Maxilofacial

Blog educacativo del Prof. Alejandro Padilla.

Conferencias.

Radiología: Una nueva oferta hacia una mejor protección del Paciente

Grabación de la Conferencia gratuita por internet dictada en vivo el jueves 27 de junio de 2013 por Arnaud LAMAISON. En el canal de I+D Inteligencia dental

DOAJ - Publicaciones de acceso libre en Odontología

El DOAJ (Directory of Open Access Journals), según la Wikipedia,  "...lista revistas de acceso libre, científicas y académicas, que cumplan con estándares de alta calidad al utilizar la revisión por pares o control de calidad editorial y que sean gratuitas para todos al momento de su publicación, sobre la base de la definición de acceso libre adoptada en la Budapest Open Access Initiative (BOAI)".
Se administra por la Universidad de Lund, y se financia parcialmente por ella y por otras instituciones.

Como vemos, tenemos disponibles más de 9.000 publicaciones, con más de 1.600.000 artículos. Si buscamos publicaciones relacionadas con la odontología nos encontramos con 132 publicaciones en este momento.

Obviamente nos encontramos con revistas de mayor o menor calidad. Conviene echar un vistazo y suscribirnos vía RSS cuando lo permitan o marcarlo para revisar lo que se va publicando y valorar si nos interesa su seguimiento.

UNED-Minivideos docentes modulares en un MOOC

El Open Education Consortium es según sus propias palabras: "El Consorcio OpenCourseWare es una comunidad mundial de cientos de instituciones de educación superior y las organizaciones asociadas comprometidas con la promoción de la educación abierta y su impacto en la educación global.Buscamos generar una cultura de apertura en la educación para que todos, en todas partes para acceder a la educación que desean, mientras que proporciona un cuerpo común de conocimientos y mejores prácticas que se pueden hacer retiros de enfoques innovadores y eficaces." Ahora mismo participan más de 280 organizaciones de 40 países. En sus páginas encontramos una gran variedad de cursos.  Ahora mismo hay disponibles 254 cursos sobre temas de salud y medicina.

Una de las instituciones recientemente premiadas por el consorcio ha sido la UNED abierta, y dentro de sus cursos hay uno que puede ser útil a todo aquel que se dedique a crear recursos educativos: el curso "Mini-vídeos docentes modulares para diseñar un MOOC".

En este curso se explican los pasos que se han de seguir para crear unidades docentes en vídeo de alrededor de 10 minutos de duración que permiten dividir un tema mayor en unidades que faciliten su seguimiento por el alumno.

Si entre sus intenciones está el crear material docente o divulgativo debe echarle un vistazo.

Coltene School E-Forum 2013- Vídeos

Coltene Latinoamérica tiene en YouTube las grabaciones del Coltene School E-Forum del 2013.
Los temas tratados son

Coltene School- E Forum 2014 (online)

Del 5 al 9 de Mayo se realizará la 2º semana encuentro de Escuelas de Odontología Latinoamericanas. Son 7 conferencias desde 7 países y con 7 temas diferentes. Son 7 conferencias online. La inscripción puede realizarse aquí.

Si se desea acceder a las conferencias del año 2013, están disponibles en YouTube

Enlaces recomendados en Caries Management by Risk Assessment (Coursera)

Ya estamos por la quinta semana del MOOC de Coursera "Caries Management by Risk Assessment (CAMBRA)". Si no se pudieron apuntar esta vez no se pierdan la próxima.

Vamos a actualizar la relación de enlaces recomendados. Si quieren aprender o recordar cosas sobre cariología y prevención, léanselos.

Semana 1

• Go to www.cdafoundation.org/journal, en este enlace tienen acceso a las publicaciones.
•  Go to the February 2003 issue of the California Dental Association Journal and click on it to get the pdf file. Download for free."
• Read Featherstone, pages 129-134, Caries Balance"
• Read Berkowitz, pages 135-138, Bacterial Transmission"
• Read Crall, pages 125-128, Dental Decay in Children

Semana 2
Access and read:

• Featherstone JD. Dental caries: a dynamic disease process. Australian Dent J. 2008;53:286-291. 
•  Go to:  http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1834-7819.2008.00064.x/pdf 

Semana 3

Access and read:

•  Products: old, new, and emerging. Vladimir W. Spolsky, Brian Black, and Larry Jenson. California Dental Association Journal. 35:724-737, 2007. 
• Acceder en http://www.cdafoundation.org/education/resources-library y bajar el número del 2007.

Semana 4

Access and read: 

• Featherstone JD. et al., Caries risk assessment in practice for ages 6 years through adult. CDA Journal. 2007:35, 703-713. 
• Está en el mismo número que la semana anterior, el del 2007.

Semana 5

Access and read:

• Featherstone JD. et al., Caries risk assessment in practice for ages 6 years through adult. CDA Journal. 2007:35, 703-713. (again) 
• and Jenson et al., CDA Journal. 2007:35, 714-723. 
•  Go to: www.cdafoundation.org/journal and the October, 2007 issue of the CDA journal.

... y una recomendación, vayan a esta dirección y no tengan piedad, bájenlos y léanlos todos :-)

CBCT E IMPLANTES DENTALES. Webinar en español.

El día 6 de Mayo a las 20,00 (hora peninsular), la Dra. Morán ofrece un Webinar patrocinado por Kavo sobre CBCT e implantes. Según nos indican, se podrá disfrutar también en diferido.

Como seguir un MOOC de COURSERA en español

Algunos amigos me han dicho: "el MOOC de Coursera sobre CAMBRA (Caries Management by Risk Assessment) parece estar muy bien, pero me cuesta seguir lo que dice el video". Hay varias soluciones para esto:

1. Recordar que los vídeos están subtitulados en inglés, esta opción hay que activarla desde el vídeo.
2. Hay un archivo de texto con la transcripción de lo que se dice en el vídeo, en inglés de nuevo.
3. Hay un pdf con las diapositivas.

Todo esto está perfecto, pero es en inglés, y si a uno le cuesta leerlo va a tener difícil seguir este curso u otros de este tipo. Pero como hay una solución para casi todo vamos a intentar proporcionarla. 

A la izquierda, encontramos un sitio que dice Video Lectures, debajo del Course Materials. 

Si pinchamos allí nos encontramos con el material de cada semana. 

Webinar de 3M Espertise el 6 de Mayo

El Dr. Carlos Fernández Villares dictará un webinar el día 6 de Mayo a las 22 horas (peninsular) con el título "Técnicas sencillas para conseguir resultados predecible.s en el sector posterior". He buscado el enlace en las páginas de Espertise, pero no lo he encontrado. Les dejo la dirección de inscripción.

Documentos de la SECIB

La SECIB es la Sociedad Española de Cirugía Bucal. En su página pone a nuestra disposición varios documentos interesantes. Entre ellos encontramos

• Revista SECIB online. Disponible hasta el año 2012.
• Protocolos en cirugía bucal
• Consentimientos informados

En sus páginas disponen de más documentación e información para aquellos que deseen hacerse socios.

Para la gente interesada en la e-salud: Salud Conectada

José Mª Cepeda ha puesto a disposición de los interesados el "Manual de Inmersión 2.0 para profesionales de salud". Interesante libro para acercarnos al concepto de e-salud y a para ir aprendiendo como tendremos que atender a nuestros pacientes. Está disponible en Salud Conectada

Ha comenzado el MOOC de COURSERA sobre cariología y prevención.

Acaba de comenzar el MOOC de la Unversidad de California "Caries Management by Risk Assessmet (CAMBRA)". La descripción del curso es la siguiente: "This course will provide the scientific basis for caries (dental decay) risk assessment and practice interventions. You will immediately be able to apply “caries management by risk assessment” into your clinical setting or into your personal health care."
La 1ª edición solo la pude seguir parcialmente, pero me pareció muy, muy interesante. Aprovechen que esta es la primera semana y matricúlense.

¿Dudas ante un traumatismo?, visite "Dental Trauma Guide"

The Dental Trauma Guide es un sitio de referencia para consultas sobre traumatismos dentales. Entre su staff se encuentra J.O. Andreasen, coautor del libro "Traumatic Dental Injuries". En el sitio se ofrecen una serie de referencias respecto a la etiología, diagnóstico, tratamiento, etc de diversas lesiones.
La información está bastante completa y debe formar parte de nuestros marcadores.

Por otro lado, en el sitio de la IADT encontramos en PDF una guía parecida en un solo documento.

Publicación en revistas científicas: Informe APEI

La Asociación Profesional de Especialistas en Información (APEI) ha publicado un "Informe APEI sobre Publicación en revistas científicas".
La mejor descripción la ofrece el mismo informe:
"Manual en el que se presentan los aspectos que hay que tener en cuenta para escribir y publicar
artículos científicos con calidad suficiente para que sean aceptados en revistas de impacto elevado.
Los principales temas tratados son: generalidades sobre publicaciones técnicas y científicas,
índices de calidad de revistas, metadatos, aspectos formales, secciones de los artículos, redacción,
ilustraciones, proceso de la evaluación por pares, ética, publicación en acceso abierto, marketing
profesional y promoción del artículo."
Tiene un apartado dedicado al acceso abierto.